人才是智能建筑業(yè)發(fā)展第一要素

　　在智能建筑技術(shù)高速發(fā)展的今天，建筑市場(chǎng)對(duì)智能建筑專(zhuān)業(yè)人才的需求成為行業(yè)普遍關(guān)注的問(wèn)題。2006年“建筑電氣與智能化”專(zhuān)業(yè)成為高校招生的一個(gè)新專(zhuān)業(yè)，這對(duì)整個(gè)智能建筑行業(yè)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑具有重要意義。該專(zhuān)業(yè)的建立有利于解決在工程應(yīng)用中存在已久的建筑設(shè)備專(zhuān)業(yè)與電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)難以銜接以及相關(guān)人才缺乏的問(wèn)題。近日，作為高等學(xué)校智能建筑指導(dǎo)小組組長(zhǎng)、北京林業(yè)大學(xué)教授壽大云向記者談了他關(guān)于智能建筑專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的見(jiàn)解和心得。
　　缺乏專(zhuān)業(yè)人才是智能建筑業(yè)發(fā)展的瓶頸
　　在20世紀(jì)80年代，世界乃至中國(guó)掀起了興建智能建筑的熱潮。壽大云介紹，對(duì)中國(guó)智能建筑現(xiàn)狀的調(diào)查表明，定位于智能型的建筑，其智能化系統(tǒng)的開(kāi)通率、無(wú)故障運(yùn)行率、節(jié)能增效的實(shí)際情況與預(yù)期的要求有較大差距。產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因之一是缺乏各個(gè)層次的智能建筑設(shè)計(jì)、施工建設(shè)、運(yùn)行管理的專(zhuān)業(yè)化人才。
　　壽大云說(shuō)，為解決這個(gè)問(wèn)題，各方面一直在努力。從1993年開(kāi)始，中國(guó)許多高等學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)相繼涉足智能建筑領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革與實(shí)踐。經(jīng)建設(shè)部批準(zhǔn)，2001年8月高等學(xué)校智能建筑指導(dǎo)小組成立，并先后多次組織有關(guān)智能建筑的教學(xué)研討會(huì)，討論組建“建筑電氣與智能化”新專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上形成了設(shè)置“建筑電氣與智能化”新專(zhuān)業(yè)的申報(bào)文件。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，“建筑電氣與智能化”新專(zhuān)業(yè)于2006年開(kāi)始招生。在本科高等學(xué)校推進(jìn)智能建筑學(xué)科教育的同時(shí)，普通高等學(xué)校高職高專(zhuān)智能建筑專(zhuān)業(yè)教育也蓬勃發(fā)展，智能建筑專(zhuān)業(yè)人才的極度缺乏的情況會(huì)逐步改善。
　　壽大云表示，中國(guó)智能建筑行業(yè)發(fā)展的進(jìn)程說(shuō)明，行業(yè)發(fā)展的前途取決于各個(gè)層次的專(zhuān)業(yè)人才，希望各界人士關(guān)注學(xué)校對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)工作，進(jìn)一步密切合作，共同推進(jìn)智能建筑市場(chǎng)健康、有序、穩(wěn)定發(fā)展。
　　堅(jiān)持多元化人才培養(yǎng)模式
　　壽大云認(rèn)為，我國(guó)各行各業(yè)用信息技術(shù)來(lái)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是大勢(shì)所趨，而建筑智能化是與信息技術(shù)緊密結(jié)合的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。目前通過(guò)學(xué)歷教育培養(yǎng)的智能建筑專(zhuān)業(yè)人才，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。堅(jiān)持多元化的人才培養(yǎng)模式，才能滿足智能建筑行業(yè)不斷快速發(fā)展的需求。
　　壽大云說(shuō)，智能建筑是高科技的產(chǎn)物，智能建筑學(xué)科是多學(xué)科的交叉和融匯，學(xué)歷教育應(yīng)該是智能建筑專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的主要途徑。但人才培養(yǎng)應(yīng)該是多層次、多方位的，研究生、本科生、大專(zhuān)生、高等職業(yè)教育以及中等專(zhuān)科教育都是必要的，其中應(yīng)用型、技能型人才需求量最大，因此大專(zhuān)、高職以及中等專(zhuān)科教育在智能建筑專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中起著重要的作用。為什么智能建筑專(zhuān)業(yè)在高職高專(zhuān)發(fā)展要比本科快，其中一個(gè)原因就是社會(huì)對(duì)高職高專(zhuān)培養(yǎng)的應(yīng)用型、技能型人才需求量大。目前，社會(huì)上有很多有關(guān)智能建筑技術(shù)的培訓(xùn)班，它們的存在一方面彌補(bǔ)了智能建筑市場(chǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求，另一方面為在職的智能建筑專(zhuān)業(yè)人才提供繼續(xù)提高的機(jī)會(huì)，是多元化人才培養(yǎng)的組成部分。
　　辦好新專(zhuān)業(yè)仍須多方努力為了指導(dǎo)和把握智能建筑學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的方向，高等學(xué)校智能建筑指導(dǎo)小組成立以來(lái)，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面做了許多開(kāi)拓性工作，并組織編寫(xiě)了有關(guān)建筑智能化的系列教材。
　　壽大云說(shuō)，“建筑電氣與智能化”專(zhuān)業(yè)獲批準(zhǔn)并開(kāi)始招生，當(dāng)然是一件大好事，但這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，要推進(jìn)智能建筑人才的培養(yǎng)，還須多方努力。一個(gè)專(zhuān)業(yè)是否能辦得成功，取決于3個(gè)因素：師資、教材和實(shí)驗(yàn)條件。如果這三個(gè)因素能得到較好的解決，就能為智能建筑專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供良好的條件。
　　智能建筑的教材是目前一個(gè)突出的問(wèn)題。當(dāng)前，很多出版社都在出版智能建筑的教材，但由于沒(méi)有一個(gè)權(quán)威性的機(jī)構(gòu)來(lái)指導(dǎo)教材的編寫(xiě)，造成了一些教材質(zhì)量不高，得不到讀者的認(rèn)可。對(duì)此，壽大云指出，高等學(xué)校智能建筑指導(dǎo)小組今年的工作重點(diǎn)之一就是組織討論和編寫(xiě)建設(shè)部“十一五”智能建筑規(guī)劃教材，將組織高校教師并吸收工程技術(shù)人員參加，一起按課程教學(xué)大綱討論教材編寫(xiě)大綱，并落實(shí)主編單位，目前計(jì)劃編寫(xiě)10部左右的部級(jí)“十一五”規(guī)劃教材，以滿足專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求。